我的老师是学霸_第二百五十四章 偶然的发现 首页

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   第二百五十四章 偶然的发现 (第2/2页)

,这个难题,难不倒你对不对?”包梓眼睛亮晶晶的盯着顾律。

    顾律点点头。

    包梓笑嘻嘻的开口,“那就麻烦老师解惑了。”

    顾律无奈一笑,从桌面上随便拿了一张空白的草稿纸。

    从笔筒里抽出一根粉丝的碳素笔,沉吟几秒后,顾律在纸上写下六个大字。

    “球内整点问题?”包梓轻咦一声。

    顾律淡淡一笑,开口说道,“没错,就是球内整点问题。”

    球内整点问题,其全称是球内整点的素数分布问题。

    这是解析数论领域较为知名的一个问题。

    不过,该问题尚未内彻底解决。

    但,球内整点问题虽未被彻底解决,但不妨碍数学家们使用其相关的知识解决其它数学问题。

    就比如说,眼前这个问题。

    目前包梓遇到的这个问题,利用球内整点问题进行求解并非是唯一的方案。

    但比较过几种方案后,顾律认为这是最简单的方案。

    而包梓这边,经过顾律这么一提醒,瞬间恍然大悟。

    与球内整点问题相关的知识很多。

    但和该课题研究内容相关联的知识,就那么一个。

    那是在上个世纪九十年代,由两位华国数学家使用三元二次型,在球内整点问题的基础上提出的一个公式:

    πΛ:∑Λ8c3i3x yilyigx)

    当然,这个公式成立的先决条件,是a0。

    公式并不复杂,但是球内整点问题的几大研究成果之一。

    因为其揭露了球内整点一部分素数分布问题。

    虽然隐隐猜到了什么,但包梓并非很确定,于是探寻的目光望向顾律。

    顾律不再卖关子。

    唰唰几下在纸上写下一行公式。

    πΛ:∑Λ8c3i3x yilyigx)

    这个公式,正是包梓猜想的那样。

    不过包梓没有贸然开口,而是等着顾律的下文。

    顾律将公式中‘c3’和‘i3’重重圈起来,开口解释道,“这两个符号,c3代表球内整点问题中的奇异级数,i3代表奇异积分,我们可以先这样……”

    “……在上述前提的基础上,由公式πΛ:(省略)可以得到公式π312c3i3∫t0.5/lyigtdt yix)。”

    顾律讲述的速度很快,但旁边的包梓却很轻松的可以跟上顾律的速度,没有丝毫压力。

    甚至,还可以抽空吃几口包子。

    顾律的思路包梓明白了大半。

    简单来说,就是利用三元二次型的球内整点问题公式,得出奇异级数以及奇异积分。

    再在奇异级数和奇异积分的基础上,得出了除数函数有关的均值问题公式。

    果然,顾律讲的最后一步,就是除数问题均值问题的推导。

    “……最后,我们可以在前面这五个公式的基础上,推导出一个与除数函数有关的均值问题公式,即……”

    由于并没有事先准备,这个公式,顾律是当场先算的。

    脑子里简单过了一遍后,顾律便在纸上写下最终这个公式。

    s:∑d8ζ/5ζx3lyigx yi.

    “嘶,这个公式……”

    当该公式的全貌呈现在顾律面前时,似乎是想到了什么,顾律的瞳孔猛地一缩。

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