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第一百七十三章 实变函数 (第2/2页)
着思索几秒后,点点头,“那个时间段我没课。时老师,你这是……” 时老师摇摇头,一副苦恼的样子,“我儿子学校要开个家长会,就在明天上午。我老婆单位要求严格,实在抽不出空来,这不只能是我去嘛!” “可明天上午三四节,我正好还有一节课,顾老师,能不能替我去上一堂课?”时老师笑着开口问道。 “我?”顾律指了指自己,有点不太相信的笑笑,“时老师,你要让我去替你上课?” 时老师教的是大三年纪的《实变函数与泛函分析》,而顾律教的是大一的《数学分析》。 完全是难度层次不同的两门课程。 顾律完全想不通时老师让自己一个刚来的的新老师去替课的理由。 是爱吗? 是信任吗? 不,只是因为明天有校领导进行随机的课堂抽听! 时老师担心自己的课程被抽到,所以来找顾律帮忙。 “顾老师,你负责的内容很简单,把ppt第十三页到第二十页,按照ppt上的内容讲给他们,然后我布置了十道练习题,题目和答案都在这个u盘里,你监督同学们把这十道题做了,讲不讲无所谓,把答案对一下就行。”时老师把一个u盘递给顾律。 “就这么简单?”顾律疑惑。 “对,就这么简单。”时老师拍拍顾律的肩膀,“顾老师,到时候你就随意发挥就行,不用担心讲错。” 反正我之后还会再重新讲一遍。 时老师在心里默默补充了一句。 反正只是为了撑过校领导的检查而已,时老师也没有奢望顾律可以讲课讲的有多么精彩绝伦。 实变函数与泛函分析,本就是一门极难教授的内容。 不仅学生们听着吃力,就连老师,为了让学生们可以理解的透彻,讲的也很吃力。 为了备好这门课,时老师可是费了不少的功夫。 时老师没有期望顾律可以在不到一天时间内吃透这门课程,明天的课上,只需要按照自己提供的ppt和练习题,照葫芦画瓢,撑过两堂课就万事大吉。 顾律这边,沉吟几秒后,点点头,“行吧,时老师。明天我会按照去的。” 时老师面色一喜,“顾老师,你可是帮我大忙了。放心,你这个人情我记住了。以后遇到什么事,能帮的一定帮。” 说完,时老师哼着小曲离开了。 顾律苦笑着摇摇头,把u盘插在电脑上,打开ppt,一页页翻看着。 实变函数与泛函分析,共分为上下两册。 上册,主要讲实变函数。 下册,主要讲泛函分析。 现在是大三上半学期,主要学习的,是实变函数的内容。 ………… 实变函数。 简单的四个字,但对于数学系的学生们来说,却是闻之丧胆的存在。 虽然和复变函数只差了一个字,但两门课程的难度,完全不在一个层面上。 若搞一个投票,让数学系的同学们评选出一门本科生阶段最难的专业课程。 实变函数,绝对不出意外的会以高票夺得榜首。 无他,就是因为它实在是太难了。 实变函数学十遍。 然而就是十遍过后,学不会的人,依旧大有人在。