第十四章 合理的进攻方式 (第2/2页)

投不中，开心的时候百发百中一样。举个投篮的例子，运动员、或者是我们投篮之前，其实整个身体最佳的状态应该是放松的，这就是为什么投篮好的人都是协调性更出众的人的道理一样。当你身处一场激烈的篮球比赛中，强悍的身体碰撞，导致人的身体非常紧张，那么投篮的命中率也就会急剧下降。所以进攻中，投篮这个技术环节需要身体的放松，才会效果更好；而防守的技术环节需要的是身体的紧张，身体越紧张防守的效果越好。

    回到这个背部的试探动作，这个动作有两个作用：第一，放松了自己的身体，给接下来的动作做了很好的铺垫；第二，在心理上攻击了对手，告诉你我现在的状态非常好，马上就可以用某种动作完成这次进攻。

    马上高大上的心理就收到了一些冲击，本来在三分线附近的区域进行防守是他非常擅长的，因为他的重心低、移动速度快，可以有效抑制对方的运球正面突破。但是篮下的这种防守，实在是很要他这类又矮又瘦的人的命啊。

    当冯筝第二次用背部做试探动作的时候，高大上已然不那么稳当，紧张的他脚步稍微移动了一下，小臂的力量也在零点几秒的时间里微微一收。

    就等这个机会！冯筝动了。他以右脚为中轴，右肩急速下沉，贴着对手的胸口位置，给了高大上一个让他无法对抗的力量。同时身体如陀螺般转了半圈，持球的左臂连同篮球完全伸展开，达到距离防守人最远的位置，用力向地面拍了一下球。

    只是这么简单的貌似朝大地用力的一个动作，高大上竟然整个人向后被顶飞了半米多的距离，而冯筝已经从背筐变成了面对篮筐。

    他高高的跃起，身体稍微后仰，双腿笔直，右大臂与身体呈几乎90度的直角，右小臂与右大臂也是90度的角度，在跳起最高点的时候，手腕手指手臂协调的将球射出。

    这一瞬间仿佛整个球场只有他一个人一般，此外所有的一切就只有篮筐。

    “唰”的一声，篮球空心入网。同时哨声响起，进球有效。

    高三联队5:3高二联队。高三联队获得了这场比赛的胜利！

    向天闯攥起两个拳头，露出两颗狰狞的虎牙低头大吼；郭无忧跳起了一米多高，双臂伸向蓝天；鲍倚醉也举着双手冲进了场地。冯筝面带微笑的被三个刚刚认识的大男孩兴奋的抱来抱去。

    “风筝，谢谢你。我代表高三整个年级谢谢你。”向天闯竟然说出了一句正经话，而且双眼微红。太不容易了，自己作为这个学年队的队长，从高一进聚友中学校门就没有率队取得过任何一场比赛的胜利，熬到还有大半年就毕业的时候，终于打破了这个耻辱的记录。这场胜利对他，一个热爱篮球的高三学年球队队长来说，意义非凡。

    “风筝你真棒。努努力拿下下一场球，咱们拿冠军！”鲍海浪同学信誓旦旦的在旁边鼓劲说。

    “好！”这句话得到了三个正式球员的一致认可，四个人把手摞在一起，用最强的气势喊了一句：“高三必胜！”

    裁判朱葛亮轻轻的叹了口气，叹气是文艺青年那独特的气质，接着他抬头凝望着球场一侧男生寝室三楼某个不起眼的窗子。

    这扇窗的窗帘后面，站着两个看不清面孔的人。

    “这个小伙子不错。”其中一个终于开口。

    “恩……就是个子有点矮。”另一个回答。

    “这个进攻很合理，整场球他处理的都很合理。我们应该马上把他召入篮球校队，教练。”

    教练说：“加入校队倒是肯定的，但是也要学校比赛打完。邹孝莘，下场应该是你当裁判了吧。”

    邹孝莘：“对，我要好好的观察一下那个小子。”

    教练：“想起那个被誉为天才的小子，我的心里就无法平静。你们三个老高三，就是因为他来学校，才会这么毅然坚持的吧？”

    邹孝莘点头：“不错。他是我们冲进全省高中联赛的最大理由。”然后他又认真的看着楼下渐渐散去的人群说：“希望下面的这几个能给我们一些惊喜。”